由中国计算机学会（CCF）主办、西安市铁一中学承办的2026青少年计算机教育年度研讨会（2026 WCET）于7月30日-8月2日在西安顺利举行。本届大会以“人工智能时代的中小学教学变革”为主题，深度探讨人工智能时代中小学教学变革之路。

　　猿编程教研副总裁孙帅主题演讲

　　思维不外包，筑牢青少年AI核心素养

　　猿编程创新产品总监杨利君表示，真正的拔尖人才，思维永远不能外包给AI。

　　AI算力再强大，也只能依托现有知识库生成答案，无法自主提出原创问题，更难以替代人独有的逻辑推演、价值判断与创造能力。他谈到，编程应当成为AI时代的基础学科，定位不必局限于就业和求职。

　　基于九年的教育实践，猿编程创新研发“5A体系”，聚焦提升青少年AI素养与AI协同能力。杨利君总结说，所谓驾驭AI，并非超越人工智能，而是将AI作为延伸能力的助手。教育的目标，是引导孩子保持好奇心与独立判断力，追求创新突破，与AI共生，向未来生长。

　　一次培养多种出路，重塑信奥人才成长体系

　　AI浪潮席卷教育行业，传统信奥竞赛培养模式迎来颠覆性重构，但适配智能时代的人才评价标准、多元成长路径，尚未在行业形成统一共识，这是信奥教练们共同面临的现实难题。

　　立足行业的转型痛点，猿编程联合CCF共同打造“AI时代，信奥人才培养的探索和重塑”专题论坛，论坛汇聚顶尖高校、重点中学以及一线金牌教练，围绕拔尖人才长效培养机制展开多维度深度研讨。

　　作为论坛执行主席，猿编程教研副总裁孙帅带来《智融信奥：构建AI时代拔尖人才培养体系》的主题分享。整套落地育人方案以“一次培养、多种出路”为核心主线，结合猿编程自研教育大模型技术、多年一线教学实践，系统解答AI冲击下信奥教育该如何转型的问题。

　　生成式AI的普及，颠覆了过往唯竞赛导向、机械刷题的培养逻辑。基于此，猿编程提出“一次培养、多种出路”的育人思路，学生统一培养通用底层能力，再结合禀赋与兴趣分层发展，拥有多元成长选择。

　　整套体系由公共基础学习、方向分流两大板块构成：前期统一夯实算法、数据结构、数学建模、工程实践等核心能力；基础学习完成后，结合系统性学情研判与个人意愿双向分流。

　　依托自研教育大模型，猿编程推出智能Agent，承担“AI解题教练”角色，破解传统信奥教学难以开展个性化分层辅导的痛点。

　　这套培养方案引发在场嘉宾广泛共鸣。思想的碰撞只是序章，拔尖人才的培育重在实践。从深耕一线教学，到搭建交流平台，猿编程持续探寻适配AI时代的人才培养范式。未来，猿编程将携手高校、中小学及广大教育从业者，共建开放协同的科创教育生态，助力更多青少年成为善驭人工智能、兼具创新思维的拔尖人才。（王刚）